The Islamic College of Melbourne is proud to announce that it is a candidate school for the Diploma Programme. This school is pursuing authorization as an IB World School. IB World Schools share a common philosophy- a commitment to high-quality, challenging, international education- that we believe is important for our students. The IB Diploma will offer students an international education that prepares students for an interconnected world. The College’s philosophy alongside the IB Diploma Programme is to provide a world class education aiming to develop global citizens who are inquirers principled, open-minded, caring, communicators and thinkers. The Diploma programme is recognised and welcomed by leading universities and colleges around the world.
Qu'est-ce que le programme du diplôme de l'IB?
Le Programme du diplôme du Baccalauréat International (IB DP) a été créé à Genève en 1968 pour fournir une qualification d'entrée à l'université internationale et internationalement reconnue aux étudiants qui étudient en dehors de leur pays d'origine. L'objectif de l'IB est de fournir aux élèves les valeurs et les opportunités qui leur permettront de développer de bons jugements, de faire des choix judicieux et de respecter les autres dans la communauté mondiale. Le programme de l'IB donne aux étudiants les compétences et les attitudes nécessaires pour réussir dans l'enseignement supérieur et l'emploi; il possède les atouts d'un programme traditionnel d'arts libéraux, mais avec trois caractéristiques supplémentaires importantes, présentées au centre du modèle de programme (ci-dessous). Aujourd'hui, le DP de l'IB s'est développé de sorte que plus de la moitié des élèves qui le choisissent proviennent de systèmes étatiques ou nationaux plutôt que d'écoles internationales. Au fur et à mesure que l'IB DP s'est développé, sa réputation d'excellence a également augmenté; l'IB DP est désormais reconnu dans presque tous les pays du monde comme l'une des qualifications pré-universitaires les plus importantes.
Le programme du diplôme de l'IB est un programme international de deux ans (11e et 12e année ou 16-19 ans) qui permet aux étudiants de remplir les conditions d'entrée à l'université de leur système éducatif national ou public. Les élèves en mobilité internationale peuvent accéder au programme du diplôme de l'IB à partir d'autres écoles du monde de l'IB, ainsi que d'autres systèmes scolaires.
Le programme du diplôme de l'IB
Au cours de la programme de deux ans, élèves:
- étudier six sujets choisis parmi les six groupes de matières
- compléter un essai prolongé (EE)
- suivre un cours de théorie de la connaissance (TOK)
- participer à la créativité, à l'action, au service (CAS)
Normalement, trois des six matières sont étudiées à un niveau supérieur (cours représentant 240 heures d'enseignement). Les trois matières restantes sont étudiées au niveau standard (cours représentant 150 heures d'enseignement).
Exigences de base
- Théorie de la connaissance (TOK)
- Essai prolongé (EE)
- Créativité, activité et service (CAS)
Énoncé de mission de l'IB
Le Baccalauréat International vise à développer des jeunes curieux, bien informés et attentionnés qui contribuent à créer un monde meilleur et plus pacifique grâce à la compréhension et au respect interculturels. À cette fin, l'organisation travaille avec les écoles, les gouvernements et les organisations internationales pour développer des programmes ambitieux d'éducation internationale et d'évaluation rigoureuse.
Ces programmes encouragent les étudiants du monde entier à devenir des apprenants actifs, compatissants et à vie qui comprennent que d'autres personnes, avec leurs différences, peuvent aussi avoir raison.
Sujets IB DP
Les étudiants doivent sélectionner une matière pour chacun des groupes 1-5 et 6e matière du groupe 3 ou 4. L'ICOM proposera les matières suivantes de l'IB:
Groupe 1: Langue A - Langue et littérature
- Anglais - Langue et littérature HL / SL
Groupe 2: Acquisition de la langue
- Arabe B - HL / SL
- Français Ab Initio - SL
Groupe 3: Particuliers et sociétés
- Gestion d'entreprise SL / HL
- Psychologie SL / HL
IB Core
- Créativité, activité et service (CAS)
- Essai étendu (EE)
- Théorie de la connaissance (TOK)
Groupe 4: Sciences expérimentales
- Biologie SL / HL
- Chimie SL / HL
- Physique SL / HL
Groupe 5: Mathématiques
- Applications et interprétations SL
- Analyse et approches SL
Groupe 6:
- Un sujet des groupes 3 ou 4